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一、选择合适的词，填在下面句子的空格处（每个词只能用一次)：
| 浪漫 | 惊喜 | 美丽 | 租 | 放 |
| 吵 | 羡慕 | 根本 | 连忙 |
1.大学毕业之后，我自己 了一间房。
2.从那以后，我很少再 音乐。
3.每天下班之后，我要做的第一件事便是打开录音机，放一段 的音乐。
4. 听完之后，我 不知道说什么好。
5. 有一天，那个 的女孩儿突然来到了我的门前，轻声问，“我可以进来吗？”
二、阅读课文，把上面练习中的五个句子填到合适的地方：
。邻居是个很美丽的女孩儿，这使我感到很高兴。更让我高兴的是，有一天我发现那个女孩儿的名宇叫爱乐，因为我自己也是个音乐迷，我想热爱音乐的人大概都是热爱生活、非常乐观的人，这个美丽女孩儿肯定也是这样。
。即使回家很晚，我也一定先放音乐，再做其他事。放音乐时我有个习惯：喜欢打开门窗，把声音放得很大。我享受着优美的育乐，感到自己真的成了一个自由人。我想，我的美丽邻居一定常常注意我、羡慕我。
。我十分惊喜地回答：“当然可以，我做梦都想跟你聊聊天儿，认识认识呢！快请进！”
我连忙请她坐下，给她倒茶、拿水果，希望给她留下一个好印象。
“你一定很喜欢音乐吧？”
“你怎么知道呢？”
“你叫爱乐吧？多美的名字！我猜你肯定很喜欢音乐，所以才叫爱乐。”
“哪里，我小时候很喜欢笑，所以叫爱lè，不是爱yuè。”女孩儿说着，脸红了。
“我，我想⋯⋯”女孩儿突然不好意思地看着我。
“你想说什么就尽管说。”我鼓励她。我想她可能喜欢我，可又不好意思说出来。
“那好吧，我说出来你别生气。”女孩儿大胆地看着我。“你天天放音乐，吵得我不能学习，不能睡觉，我觉得我自己都快疯了！我想，你放音乐能不能小声一点儿……”
。好久，好久，我才挤出一句话：“好，我一定，一定……”
。即使放，声音也放得很小。因为邻居女孩儿使我懂得：自己认为很优美很好听的音乐，别人可能觉得是噪音。
(根据蓝春歌《音乐》改写，《青年文摘》，2000 年第4期）
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